舞蹈作为一种社会现象，是社会生活的产物，因此他的形成和发展都离不开社会、政治、文化的影响，艺术和社会、政治、文化密不可分，因而培养社会需要的高素质舞蹈专业人才，不仅要具备较高的科学文化基础，掌握过硬的专业技能，具有较强的实际工作能力，还要有高尚的思想道德情操和较强的政治素养，即政治素质、文化素质、专业素质、实践能力同步发展，成为具有表演、教学、编导、研究、组织为一体的复合型舞蹈人才。如何才能纠正和弥补院校舞蹈专业学生自身不足，努力成为社会所需的复合型舞蹈人才?我认为必须从以下素质和能力方面去完善。

1.思想道德素养
要牢固树立社会主荣辱观，树立科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观。培养自己的爱国意识、民族意识、为祖国繁荣昌盛的历史责任感。

2.政治能力素质
文化艺术是一定社会经济与政治在观念形态上的反映，舞蹈专业的学生必需具备时代需要的思想政治素质，才能准确把握党的文艺方针的精髓，服务人民，服务大众，创作出体现时代、民族和国家整体精神境界的作品，用作品的精神和艺术的魅力去达到实现”武装人、引导人、塑造人、鼓舞人”的目的。从而使它真正成为推进我国社会主义现代化建设的智力支持和精神动力。舞蹈作品的创作，要体现时代持征和民族精神，要做到个性与共性有机结合，既体现创作者艺术的审美眼光，又符合人民大众共性的审美需求。

3、科学文化素质
艺术与科学文化之间有着必然的相对应关系，而舞蹈艺术本身是一种文化，舞蹈是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要表现手段，表现人们的情感和思想，反映社会生活的一种艺术，它不仅仅是简单的手舞足蹈，而是用特殊的舞蹈语言进行文化传递。提高科学文化素养对舞蹈专业学生的艺术生涯有其重要的作用。科学文化知识是一个舞蹈编导者创作的基础，没有较高的科学文化水平，你创作的作品难有较高的深度，而具备较高的科学文化知识水平，是一个舞蹈表演者理解感悟作品的基础，否则你对作品的理解、感悟和表现力也会大打折扣。一个好的舞蹈工作者既要掌握艺术基础理论知识和舞蹈历史发展的常识，同时要加强文学和各种艺术修养。包括音乐、美术、诗歌、戏剧等知识，它们与舞蹈之间既有个性，又有共性，并且密不可分。

4、过硬的专业技能素质
舞蹈艺术者不仅要具有完成各种舞蹈技巧能力的可塑性身体素质，还应具备全面过硬的专业技能，才能充分表现创作者和表演者对作品的思想内容、艺术形式、美的持质等内涵的全释。真正达到应有的意艺术效果和艺术影响力。

【收藏此页】【打印】【关闭】